为进一步发挥远程教育在农村的利用率，夏孜盖乡三举措使大学生“村官”助推远程教育工程。

　　一是强化大学生“村官”远程教育操作技能培训。积极组织他们以集中和分散两种形式进行技能培训，使他们熟练的掌握卫星数据接收、计算机操作等基础知识，然后让他们担任各自所在村远程站点操作员，提高基层站点操作员队伍整体素质。

　　二是发挥大学生“村官” 在远程教育工作中的桥梁作用。要求大学生“村官”向群众大力宣传远程教育在加快农村发展、农民致富、建设社会主义新农村等方面的巨大作用。抓好远教工作的监督和落实，按时收看，及时反馈群众收看结果、收看后的意见和建议等工作。

　　三是加强大学生“村官”管理力度。依托终端站点远教设备、计算机网络，加强即时交流，实现大学生“村官” 之间内部交流及工作成绩的横向比对，促成有效监管与自我激励。