近年来，建湖县上冈镇积极实施大学生村官培养工程，创新管理模式，强化发挥作用，全力提升他们助推经济发展的能力，有力促进新农村建设。

　　该镇针对大学生村官从校门到农村基层，工作技能培养与提升不可或缺，从去年起，提出上下联动、学习互动、共同推动，突出抓好培训教育、跟踪管理与督查考核等工作，进一步激发大学生村官做好工作的热情，切实提高大学生村官工作的能力和水平。

　　技术培训“菜单式”。邀请业务精通的基层干部、各行业专家和优秀村官代表，定期进行针对性辅导和讲座，并制订学习“菜单”。每两个月通过短信群发、QQ群等途径，听取大学生村官的意见，根据反馈情况，确定培训内容，适时进行调整和加强。培训内容涵盖农村政策、农村实用法律法规、基层民主政治建设、远程教育操作、纠纷调解技巧、档案资料管理、材料信息写作等。

　　言传身教“结对式”。根据工作实际，指派机关中层干部及当地“土专家”、“田秀才”与大学生村官结成“师徒对子”，通过拜师学艺、“一帮一、一带一”形式，发挥传、帮、带作用。并实行导师轮流制、挂职锻炼制、定期轮岗制，有针对性地进行分类指导，每个村官导师每季度轮流一次，增加向不同专长的导师学习的机会，从而实现一专多能。目前，15名大学生村官全部与“田季才”和“土专家”结成对子。

　　沟通交流“对面式”。该镇定期召开大学生村官联席会议，每半年组织一次进行工作交流，互相学习借鉴先进经验，取长补短，集思广益。同时，结合村官所学专业、能力大小、所在区域等情况，整合村官资源，组建招才引智、结构调整、市场开拓、创业示范、远程教育、便民服务等专业小分队，实行按需分工、据求编组、交叉培训，努力培养综合型、复合式的基层干部后备人才。

　　实绩考核“量分式”。镇组织、农技等部门定期组织进行大学生村官开展工作技能竞赛活动，内容既包括政策法规、党务知识、时事政治等基本理论，又涉及市场经济、农业技能、协调维稳等实践常识，同时组织信息材料分析写作、远教操作辅导等实务要点，竞赛实现积分量化考核，与村官提拔任用挂钩，切实提高村官参与活动的紧迫感、荣誉感，促进他们快速成长。几年来，先后有20多名大学生村官来镇工作，通过自身努力和考核考绩，80%以上考入或走上公务员及事业单位和村（居）干部岗位，在经济发展和新农村建设中发挥较好的作用。