党的十八大以来，我们党先后组织开展六次集中性主题学习教育，从2013年党的群众路线教育实践活动到2015年“三严三实”专题教育，从2016年“两学一做”学习教育到2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育，从2021年党史学习教育到今年的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，每一次的主题学习教育都是对我们精神思想上的一次重大洗礼，恰如其分的符合人民期盼、中国实际、时代要求。习近平总书记强调：“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。”这也就要求我们要把握好主题教育这一重大机遇，把“践行宗旨为民造福”作为具体要达到的重要目标，以人民群众满意不满意为根本标尺。

　　让人民群众满意，就需要大兴调查研究。李强总理在答记者问时提到，“坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。”党员干部要深入农村、社区、企业、医院、学校等基层单位，到田间地头、到群众中去，真正做到问需于民、问计于民，不断向人民群众学习，真正帮助基层解决实际问题。同时要坚持问题导向，以发现、解决问题为目标，带着问题去调研，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法，真正做到想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，让调查研究有结果、有措施、有成效。对实际情况了解越深入、对群众需求把握越精准，工作就做得越细致、越扎实，就能真正把好事实事做到群众心坎上，不断增强群众的获得感。

　　让人民群众满意，就需要增强自身本领。社会的发展、时代的变迁，越来越复杂的国内国际形势带来了越来越复杂的问题和挑战，我们党员干部如果不能迅速适应环境、提高自身本领，终将会出现本领恐慌问题甚至在激流中倒退。主题教育犹如一剂“强心剂”，在我们迷茫的时候坚定我们的方向、树立我们的信心，给我们的进步提供源源不断的动力。我们要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，增强自己的工作本领、提高政治站位、充实精神内涵，不断提高履职尽责的能力和水平，将学习成果切实体现到增进民生福祉上。

　　让人民群众满意，就需要树立正确政绩观。正确的政绩观从本质上讲，就是求真务实的政绩观。我们要牢固树立以人民为中心的发展思想，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚决摒弃弄虚作假、“面子工程”等一系列对群众、对社会的无用功，要时刻牢记共产党员的初心和使命就是全心全意为人民服务，一切工作的出发点和落脚点都在为民服务上。树立正确政绩观的关键，就是要牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，这就要求我们真正做到学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质内化于心、补足精神之钙，外化于行、交出满意答卷。（河北省秦皇岛市抚宁区大新寨镇王明彦 供稿）