今年4月1日，“90后”小伙李健辉成为江西南昌经开区樵舍镇永强村的一名驻村工作队员。驻村后，李健辉随即开展村情调研，得知永强村的小学生多为留守儿童。如何给孩子们营造一个有爱的成长环境？李健辉陷入了思考。

　　李健辉（左一）正在跟“童心港湾”的孩子们做实验

　　李健辉获悉共青团江西省委正在全省乡村试点“童心港湾”项目后，立即提交了报名表。获悉后，李健辉立即提交了报名表。为了达到申请条件，给孩子们创造一个良好的学习环境，李健辉协调腾出学校里唯一一间多媒体教室。但由于多媒体教室长期缺乏维护，教室里的电脑、网线、音响、投影仪等设备均处于缺损状态。李健辉又马不停蹄地张罗着为购买教学仪器设备，筹措资金。几经折腾后，永强村的“童心港湾”项目终于在6月初正式挂牌，这也成为南昌经开区的首个“童心港湾”项目。

　　“现在，我已成为了孩子们口中的‘李老师’，感觉特别开心。凭借‘老师’的身份，我与村民们也渐渐熟络起来。接下来，我将继续做好‘童心港湾’项目，并以此为纽带，与村民共同缔造幸福村落。”李健辉说道。