“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，最早在2016年1月16日全国组织部长会议上提出来，开展“两学一做”学习教育活动是新时期推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，对始终保持党的先进性和纯洁性具有重大意义。

　　作为一名大学生村官、一名深处我国基层第一线的普通共产党员，不仅要在学与做上严格要求自己，同时更应该积极投身于推动“两学一做”向基层党组织的延伸。

　　“两学一做”的基础在学。农村基层党组织要积极带领党员学习党章、党规，学习系列讲话。俗话说“基础不牢，地动山摇”，要想推动“两学一做”向基层延伸，首先要做的就是给每位党员“充电”，要让每名党员切身感觉到自己还是名共产党员，感觉到党组织还在，让他们在学习的同时更新理念、与时俱进。

　　“两学一做”，重点在引。切实推动“两学一做”向农村基层延伸，必须充分构建引导平台、创新引导方法。以农村基层党支部为基本单位，教育引导党员自觉学习践行党章党规、理论知识；切实发挥“三会一课”制度功效，有针对性定期开展基层党员集中学习；切实创新党课授课方式，注重运用身

　　边典型事例、现身说法，强化党员间互动交流，不断增强党课的吸引力、感染力，切实提高党课的实效性。

　　“两学一做”，关键在做。切实推动“两学一做”在基层延伸，着眼点和落脚点最终必须定在引导广大基层党员成长为合格党员上。在务实基层党员理论基础上，坚持以知促行，做到学用结合、知行合一，让基层党员在任何情况下都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，同时要始终坚持做到“学”与“做”的有机结合，“‘学’要带着问题学，‘做’要针对问题改”。只有始终以问题为导向，才能避免“学”与“做”脱节。问题即是在日常工作学习生活中遗留下来的，长期堆积不解决只能形成惯性，最终导致日常工作出现“形式主义”。在学习的过程中，带着实际生活中遇到的问题去学，这样才能真正做到切真实际的学，才能将学用到实际，用于实处，避免出现大而化之的学、空泛的学。

　　如今“两学一做”学习教育活动正在我县每个党组织中如火如荼的进行着，每名党员都在坚守理论学习，并将学习的成果运用到学习、工作、生活中来。以学促做，学做结合，认认真真学习，踏踏实实干事，争取早日成为一名合格的共产党员早已成为他们心中的一种追求。