铜闸镇针对大学生村官有知识、有干劲、讲创新、讲奉献等优点，引导大学生村官在基层组织建设中勇当先锋。　　
　　争当学习宣传排头兵。在近期开展的农村党员干部主题教育活动中，我镇大学生村官带头学习，学习高层领导关于农村党员干部主题教育活动开展的讲话精神，学习开展农村党员干部主题教育活动相关文件精神，领会开展主题教育活动的意义、目标和方式。在实际工作中，他们在学习领会的基础上，将主题教育活动的相关精神用通俗易懂的语言、生动的例子传到群众中去，可谓是一群名副其实的学习宣传排头兵。
　　争当查找问题排头兵。大学生村官是同群众接触最近的干部，是寻找群众诉求最快捷、最直接、最高效的通道。在实际工作中，我镇大学生村官有发现问题的自觉、正视问题的清醒、解决问题的自觉，能解决的当场解决，不能解决的，把问题带回村里、镇里，由镇、村统筹解决，为镇、村开展主题教育活动提意见、增活力，是一个个火眼金睛的查找问题排头兵。
　　争当征集“金点子”排头兵。镇党委在全镇范围内开展“践行科学发展观、铜闸建设大家谈”活动，大学生村官纷纷深入农户，将活动开展到群众中去，积极收集基层群众的“金点子”，同时通过走访调研，分析镇情、村情，也向镇村提出自己的观点和意见建议，为镇村发展建言献策，当好参谋助手。
　　争当为民服务排头兵。我镇大学生村官最讲奉献，个个争当服务群众的标兵。围绕社会帮困助残、项目建设、综治维稳等重点难点问题，大学生村官按照各自特长和专业，积极开展主题鲜明、形式新颖的特色服务活动，打造一批特色服务项目、品牌服务项目。如西河村大学生村官李智发现村里许多妇女同志对广场舞感兴趣，她就利用自身优势和晚上休息时间，教授妇女同志们跳广场舞，现在已和附近村里妇女同志们们打成一片。塔岗村大学生村官胡玉萍发现村里有许多留守儿童假期无处可去，她就联系学校，联合其他大学生村官在学生假期为他们补习功课，带领他们阅读书籍，开阔他们的眼界。大学生村官无论在何种岗位都发挥着服务群众的表率作用，的的确确可以称上服务群众的排头兵。