唐县探索创新大学生村官管理方法，为大学生村官建立干事成事档案、诚信档案、建立大学生村官长效教育培训机制，激发大学生村官扎根农村、服务农村的动力，提高履职能力和自身综合素质。

　　建立干事成事档案，记录实绩促成长。要求每名在岗大学生村官按“干什么、谁来干、怎么干、什么时间干成”制定干事成事档案，由大学生村官本人根据干事情况，认真分项目填写，乡镇党委书记和帮带联系人填写鉴定意见，在乡镇和村进行公示，作为考核招聘事业费、提拔重用、评先评优的重要依据。

　　建立诚信档案，正负激励正方向。各乡镇党委通过认真核实大学生村官基本情况后，如实填写“诚信档案”。将先进事迹、受表彰奖励情况及其他弘扬正能量情况等填入正面清单，将不遵守各项管理制度、不服从管理等情况记入负面清单，对“诚信档案”实行动态管理，随时发现，随时记录，随时更新，每月定期对“诚信档案”进行梳理汇总。将诚信情况纳入大学生村官考核，坚持“守信激励、失信处罚”的原则，规范行为，引导大学生村官在农村建设中发挥积极作用。

　　建立教育培训常态化机制，帮带关怀提素质。根据干事成事档案和诚信档案内容梳理情况，县委组织部每月确定阶段性重点教育培训对象，加强基层党组织建设知识教育，强化交流沟通，帮助其树立扎根基层、服务好基层的信心。对表现比较优秀的大学生村官，加任务、压担子，为其争取培训和提升工作水平的机会，加大正面激励力度，让其更加积极地为农村事业发展做贡献，不断提升自身综合水平。落实帮带制度。大学生村官所在村党支部书记和所在乡镇党委班子1名成员分别与大学生村官建立“2对1”结对帮带联系，面对面进行帮助指导，随时掌握大学生村官思想工作状况，及时做好思想疏导，积极帮助解决问题。

　　自创新管理方法以来，共有23名村官实现流转。其中，6名大学生村官经考核招聘为县事业编制人员，1名考录为唐县事业编制人员，4名村官提拔到乡镇领导干部岗位，8名考录为公务员，4名自主择业。5月份，共有21名大学生村官进入河北省省公务员“四级联考”面试环节。