近年来，浙江省湖州市安吉县着眼于美丽乡村建设和基层组织建设的实际需要，通过“训”、“带”、“践”等举措，确保大学生村官“下得去”、“待得住”、“干得好”。

　　据了解，截至目前，安吉县先后开展大学生村官农村农业知识培训36期，受训人员约2600余人次。

　　加强培“训”是为了让大学生村官“下得去”。该县把大学生村官培训纳入了干部教育培训计划，采取党校集中训、基地实践练、外出交流学等多种方式，开展农村政策法规、农业知识更新等岗位培训，每年轮训不少于20天。

　　例如组织大学生村官参加“中国美丽乡村大讲坛”，邀请基层的“泥腿子”好书记和部门“专家型”领导，以现身说法或专题讲座的形式，学习基层惠农政策、农村工作实务、群众路线教育等知识。

　　并且每年定期举办大学生村官SYB创业培训，邀请创业导师，通过现场教学、基地示范等活动，提高大学生村官创业意识，增强创业技能，实现成功转型。

　　除了多渠道培训，安吉县还实施县、乡、村“三级联动”，建立以县领导联系、乡镇领导帮带、村干部帮教为主的导师帮“带”机制。

　　即从乡镇挑选部分优秀大学生村官，由1名县领导联系1名大学生村官，乡镇领导结对联系辖区内1-2名大学生村官，挑选驻村指导员、村干部等优秀基层工作者结对联系大学生村官，进行一对一帮带。

　　有了岗位培训和结对帮带，还需要进行实“践”锻炼，确保大学生村官“干的好”。

　　为此，安吉县围绕美丽乡村建设，开展了“青春奉献基层·扬帆美丽乡村”岗位建功行动。让大学生村官积极参与美丽乡村规划，配合专家整理村庄地域经济和历史文化资料，收集美丽乡村规划“金点子”，同时主动参与发掘书画村、皮影文化特色村等有特色的村庄文化内涵。

　　同时，安吉县还组织大学生村官领办或联系一个“美丽乡村”建设项目，通过制定项目具体实施计划，参与组织实施、项目推进、部门协调、督促检查，帮助熟悉项目运作流程和相关政策法规，增强组织协调能力和破解难题能力。同时，安排大学生村官参与配合远程教育站点管理、办公信息化建设和日常群众服务等工作，提升大学生村官村务统筹能力，不断夯实大学生村官服务农村、创业发展的能力基础。(完)