今年来,江苏省灌南县着眼美丽乡村建设需要,针对年轻干部个性特点进行差异化培养,精准把握乡村年轻干部培育全过程,全力打造一支推进乡村振兴事业的先锋骨干力量。
瞄准培育需求,开展多维度考察。对全县涉及乡村振兴岗位年轻干部进行调研式考察,根据任职时长、思想状况、工作实绩、干群反映等7个维度,对年轻干部进行逐个分析,形成干部配置情况分析表和未来3-5年专业性、党外等各类青年干部需求走势图,确定年轻干部培养锻炼基本规模,掌握了解不同年龄段年轻干部资源,制定中长期培养规划,为精准培育打好基础。
针对培育对象,实施个体式分析。在考量学历、经历、阅历的基础上,更加注重能力差异对年轻干部成长的影响。围绕理论水平、统筹协调、矛盾化解、应急应变等8个因素,制定《年轻干部培养锻炼需求征求意见表》,采取访谈和书面两种形式,向干部本人、相关领导、单位同志以及服务对象征求意见,确定培养锻炼主要方式,对每位年轻干部参加理论研修、上挂下派、轮岗交流、一线锻炼等形式进行适当配比,分类纳入实施方案。
紧握培育内容,推进项目化落实。实施“523”能力提升工程,分5批,每批不少于20名优秀年轻干部到镇村建设、生态环保、农业生产等一线领域实践锻炼。做强“234”轮岗项目,面向科级、中层两类年轻干部,有序安排轮岗交流100人以上。开辟年轻干部“半月谈”交流平台,定期分类交流培养锻炼心得体会。建立培养锻炼成效跟踪评价机制,根据项目进展情况作出阶段性评价,评价结果向本人、原单位和实践锻炼单位反馈,并计入干部成长档案,合力促进年轻干部融入美丽乡村建设一线岗位,奋力担当作为。