全国政协委员、江苏省政协副主席朱晓进说自己有浓浓的“乡村情节”，这话不假，梳理他这几年的提案，很多与农村文化教育和乡村振兴有关。朱晓进委员先后向全国政协提交了《关于提质增效完善农村公共文化服务体系建设的建议》《关于抓好乡村教师支持计划，夯实高质量建设乡村教师队伍基础的建议》等提案。今年，他又提交了《关于对接乡村振兴战略需求大力发展农村职业教育的提案》。

　　谈起为何会对农村和农村文化、教育如此关注，朱晓进委员说，这缘于10年多来他一直参与民进中央组织的对口贵州省金沙县和安龙县的支教帮扶“阳光彩虹行动”，坚持为孩子送教材、捐设备、建操场、定期去看望他们。在那里朱晓进委员看到了真实的城乡差距，更认识到了发展农村的文化和教育对“扶贫先扶志”、“扶贫先扶智”的意义，以及对阻断农村贫困的代际传递的重要性。

　　2018年，党中央、国务院作出了“大力实施乡村振兴战略”的工作部署，这使朱晓进委员更加认识到乡村振兴必须以乡村文化振兴、乡村教育振兴为基础。基础不牢，地动山摇，没有这个基础，乡村振兴无从谈起。

　　农村留不住人才是个痛难点，朱晓进委员介绍，有些经济发达省份统计，每年农村职业教育院校毕业生回到农村服务的，占比不足毕业生的10%。他在《关于对接乡村振兴战略需求大力发展农村职业教育的提案》里，认为要通过发展乡村职业教育助推乡村的产业振兴。在发展农村基础教育的同时，大力发展农村职业教育。

　　朱晓进委员在调研中发现，目前我国农村职业教育发展存在：涉农专业招生困难、农村职业学校办学困难、农村职业学校涉农专业教师不足、农村职业学校存在非农化倾向等突出问题。为了让农村职业教育满足农村青年成长发展和回乡就业创业的需要，应对乡村振兴战略各类人才结构需求，培养留得住、用得上的乡村建设人才队伍，更好地落实中共中央国务院发布的《关于实施乡村振兴战略的意见》，朱晓进在提案中提出了“优化农村职业教育管理规划布局”、“重构农村职业教育专业设置”、“完善农村职业教育财政支持办法”、“构建面向农村的招生就业制度”等建议。

　　要实现乡村农业产业振兴，需要大量从事农业产业的人才，同时，有更多的农民通过职业教育学到本领，就地就业创业，这会有力地助推乡村农业产业的发展。朱晓进委员说：“只有大力发展涉农、涉乡专业，建立完善的农民继续教育体系，培养数以百万计的新型职业农民以及新农村建设所需的各类服务和专业人才，才能切实解决乡村振兴的人才需求问题。”