四川内江市中区全安镇洪坝村坚持党建引领，立足本地资源优势，充分发挥帮扶单位内江师范学院在高校服务地方经济方面的教育、科研优势，探索“校地合作”模式发展壮大村级集体经济。

　　从“驻村帮扶”到“产业带动”，打通产业扶贫末梢

　　通过脱贫攻坚“搭桥”，产业发展“唱戏”，内江师范学院结合洪坝村实际情况，不断探索建立产业扶贫体系，实现从“授之以鱼”到“授之以渔”的转变。在“驻村帮扶”中，充分发挥高校在服务地方经济方面的优势，不断强化“硬件”建设，通过资金、设备、人员等方式，改善村委会办公条件，提升基层党组织服务功能和服务能力；积极完善“软件”支撑，组织大学生常态化到村开展关爱留守儿童、“三下乡”、绿化美化生活环境等活动，推动移风易俗，涵养生态文明，洪坝村于2018年被省委、省政府评为“省级四好村”。2018年，内江师范学院资助建设了3000瓦的“太阳能光伏发电”项目，实现村集体经济“零的突破”。2019年，结合推进中央省级财政扶持发展村级集体经济项目，探索“校地合作”模式，因地制宜发展大棚蔬菜产业，不断发展壮大村集体经济，实现党建引领乡村振兴。

　　从“人才下乡”到“产品进校”，连通产业发展链条

　　通过“校地合作”模式，充分调动高校科研人员、村集体合作社以及村民广泛参与的积极性。在洪坝村大棚蔬菜集体经济项目中，高校主要负责项目的建设，生产技术、日常生产管理等方面指导，打捆使用高校科研投入经费，产出的农产品以市场价格直供学院食堂，建立起“自研+自产+自购”为一体的产供销体系，实现“高校科研转化、村集体增实力、村民增收益”的共赢局面，极大规避了市场风险。项目于2020年3月基本建成，目前已投入生产并实现初步效益，建成后所有资产归洪坝村集体经济股份合作社所有，高校不参与项目任何收入分红，预计2020年可实现集体经济收入8万余元，到2021年实现收入20万元以上。

　　从“单向帮扶”到“合作共赢”，建立利益联结机制

　　为进一步扩大项目带动老百姓增收致富的效应，深化探索“高校+村集体合作社+农民”模式，从“单向帮扶”逐步到“合作共赢”转变。既：内江师范学院负责从育苗、种植、管理等方面技术指导和产品收购；村集体经济合作社负责投资、日常生产监管等环节；农户从村集体经济合作社领取蔬菜幼苗、按照内江师范学院技术人员科学指导进行种植、合作社统一收购，合作社、农户按7：3的比例分配。通过利益联结机制，不断提高农户的种植技术和劳动生产率，极大调动了农户的种植积极性和闲置土地的利用率，推动实现“高校、村集体、农户”三方合作共赢。同时，按照“五股”分配模式，设置管理股25%，用于补贴管理人员，充分激发党员干部参与集体经济积极性，激活内生动力。